Bunt, fröhlich und voller Energie – so lässt sich...
Gesundheit und Schulleistungen gehen parallel. Gesündere Schülerinnen und Schüler bringen bessere Schulleistungen. Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler verhalten sich gesünder. Unter schulischer Gesundheitsförderung verstehen wir, unsere Kinder und Jugendlichen zu befähigen gesundheitsbewusst und eigenverantwortlich zu handeln.
Ziel ist es, ein höheres Maß an Selbstbestimmung über die eigene Gesundheit zu ermöglichen. Andererseits geht es auch um die Veränderungen der Lebensbedingungen unserer Schülerinnen und Schülern, denn diese beeinflussen das individuelle Gesundheitsverhalten.
Im Unterricht versuchen wir diese Ziele in der Fächer übergreifende Auseinandersetzung (Biologie/Umweltkunde, Deutsch, Religion, Ernährung und Haushalt, gesunde Bewegung) mit Themen der körperlichen und seelischen Gesundheit zu erreichen. Als die drei Tragenden Säulen (Klassen übergreifend) unserer Bemühungen sehr wir: Bewegung, Ernährung und psycho-soziale Gesundheit.
Um den Lern- und Arbeitsort Schule gemeinsam gesundheitsfördernd zu gestalten erarbeitet eine Steuerungsgruppe Ziele, plant konkrete Maßnahmen und sorgt für deren Umsetzung. Unterstützt wird die Schule dabei durch Beraterinnen und Berater der Initiative »Tut gut!« mit dem Programm »Gesunde Schule« des Landes Niederösterreich.
Aufgrund unserer bislang erbrachten Leistungen – auch auf dem Gebiet der Fort- und Weiterbildung – wurden wir im Oktober 2016 mit der »Gesunde Schule«-Plakette ausgezeichnet.
Die Gesunde Schule ist auch fixer Bestandteil unseres Schulentwicklungsprogramms.
Beispiele unserer Arbeit:
- Erdäpfel-/Gemüsepyramide
- Hochbeet
- Kräuterspirale
- Gesunde Jause
- Trinkpass / Erforschung des Trinkverhaltens
- Erforschung der eigenen Ernährung
- Freude an Bewegung
- Schullauf
- Ergometer
- Workshops in Kooperation mit LEADER NÖ-Süd*
*LEADER-Projekte Seit 2017 arbeitet die Schule eng mit dem Umweltbildungszentrum kultur.GUT.natur und der Ideenwerkstatt „Klimaschutz durch regionale und nachhaltige Ernährung“ des Projektträgers LEADER-Region NÖ Süd zusammen. LEADER ist eine seit 1991 bestehende Gemeinschaftsinitiative der Europäischen Union zur Förderung innovativer Strategien zur Entwicklung ländlicher Regionen.
In den Projekten werden nicht nur unsere Schüler/-innen angesprochen, sondern wir wollen auch die Eltern erreichen. Was die Kinder in der Schule über ihre Ernährung und die Region erfahren, sollen sie auch auch mit nach Hause tragen! Die Stärkung des Ressourcen- und Klimabewusstseins von Schülerinnen und Schülern als Multiplikatoren für das Thema regionale und nachhaltige Ernährung zu gewinnen, ist das Ziel entsprechend der Regionsstrategie in der aktuellen Förderperiode LE 14-20.
Unsere Schule zieht einen großen Nutzen aus dieser Kooperation: Sie bekommt den Input zu den Themen Klimaschutz, Ressourcenschonung und lokale Ernährung für ein Jahresprojekt mit gezielten Schwerpunkten – angepasst an unsere Bedürfnisse. Der Nutzen für die Region: Wissensaufbau zu regionalem und nachhaltigem Konsum in der LEADER-Region NÖ Süd.
Das “Gesunde Schule”-Modell bildet alle jene Handlungsfelder ab, die im Rahmen unseres gesundheitsfördernden Schulentwicklungsprozesses bearbeitet werden:
Fasching
Bunt, fröhlich und voller Energie – so lässt sich unser Faschingsfest am besten beschreiben! In kreativen Kostümen wurde ausgelassen gefeiert. Unterschiedliche Stationen boten Spiel, Spaß und viel Bewegung. Auch für das leibliche Wohl war gesorgt: Die köstlichen Krapfen vom Elternverein waren ein besonderes Highlight. Vielen Dank!
Sumsi Erima Cup – 7. Platz
Wir nahmen mit großem Einsatz am Sumsi Erima Cup in der Halle teil. In spannenden Spielen zeigten die Schüler Teamgeist und viel sportliches Können. Besonders schön war, dass auch die Mitschülerinnen und Mitschüler der 3. und 4. Klasse in die Halle kamen, um ihr Team lautstark anzufeuern. Diese Unterstützung sorgte für zusätzliche Motivation und eine […]
Naturforscher: Spuren im Schnee
Dieses Mal lernten die Kinder die Tierspuren kennen, welche man im Schnee gut erkennen kann. Mithilfe von Bildern und Arbeitsblättern prägten sie sich die Formen ein. Im Anschluss suchten sie die Spuren in der Natur. Da es sehr eisig war, war es nicht so einfach. Dennoch erkannten sie Spuren von Hund, Fuchs, Reh, Wildschwein und […]
Langlauftag 4. Klasse
Auch heuer nahm unsere 4. Klasse wieder mit großer Begeisterung am Projekt „Nordic goes School“ teil. Bei herrlichem Wetter verbrachten die Schülerinnen und Schüler einen sportlichen Tag auf der Loipe. Mit viel Einsatz und Freude wurden Technik und Ausdauer trainiert, gleichzeitig stand das gemeinsame Erlebnis in der winterlichen Natur im Mittelpunkt. Ein rundum gelungener Langlauftag, […]
Skitag 2026
Bei strahlendem Wetter erlebten unsere Schülerinnen und Schüler einen großartigen Skitag. Anfängerinnen und Anfänger sammelten mutig ihre ersten Erfahrungen im Schnee, während die Fortgeschrittenen ihr Können weiter ausbauten. Neben dem sportlichen Ehrgeiz standen außerdem Freude, Gemeinschaft und das Miteinander im Mittelpunkt. Es war ein rundum gelungener Tag!
Naturforscher: Weihnachten im Wald
Vor Weihnachten feierten die Naturforscher ein kleines Weihnachtsfest für die Tiere im Wald. Hierfür wurde ein Baum mit dem selbstgemachten Vogelfutter, Erdnussgirlanden und Äpfeln geschmückt. Danach bauten sie Futterkrippen und füllten sie mit Leckereien für die Tiere. Zum Abschluss las ihnen die Lehrerin noch eine weihnachtliche Tiergeschichte vor.
Messe Weihnachten
In unserer gemeinsamen weihnachtlichen Schulmesse standen Gemeinschaft und Besinnung im Mittelpunkt. Mit Liedern und Texten stimmten wir uns auf das Weihnachtsfest ein und erlebten einen feierlichen Moment. Ein schöner Moment des Innehaltens im Schulalltag!
Advent – Religion
Wo Menschen einander Freude schenken, da ist Advent. Guter Gott! Fülle meinen Tag mit deinem Licht und gib mir Kraft und Zuversicht.
Kekse backen im Kindergarten
Die Kinder der ersten Klasse besuchten wieder ihre Kindergartenbuddys. Gemeinsam durften die Kinder Kekse ausstechen und nach dem Backen verkosten. Weiter ging es mit den weihnachtlichen Stationen, welche die Kinder ausprobieren durften. Es gab ein Duftspiel, Bewegungsparcours, Bastelstation, Lesespiel, Mandalablätter, Sudoku mit Bildern sowie eine Baustation. Die Kinder hatten sehr viel Freude beim Ausprobieren.
Naturforscher: Woher kommt unser Christbaum?
Woher kommt unser Christbaum? Dieser Frage sind die Naturforscher nachgegangen. Dafür durften wir die Christbaumkultur von Mias Großvater in Muthmannsdorf besuchen. Mit viel Spiel und Spaß erkannten die Kinder den Unterschied zwischen Tanne und Fichte und erprobten sich als Späher im Wald.
Naturforscher im November
Gemeinsam haben wir die heimische Vogelwelt genauer kennengelernt. Die Kinder fanden heraus, dass es Vogelarten gibt, die im Winter in den Süden fliegen und andere, die bei uns bleiben. Um sie bei der Futtersuche zu unterstützen, haben die Kinder Vogelfutter selbst hergestellt.
Ausflug auf den Heldenplatz
Am „Tag der Schulen“ durften die Kinder der 3. und 4. Klasse den Wiener Heldenplatz besuchen. Als Teil der Informations- und Leistungsschau des Bundesheeres zum Nationalfeiertag konnten sich die Schülerinnen und Schüler dabei über Ausbildungs- und Karrieremöglichkeiten informieren. Außerdem konnten die Kinder die Fahrzeuge des Bundesheeres hautnah erforschen. Als großes Finale erlebten wir eine Löschübung […]
Besuch der Erstklässler im Kindergarten
Im Rahmen der Nahtstellenzusammenarbeit mit Kindergarten und Volksschule fand das erste Buddytreffen statt. Die Kinder der ersten Klasse besuchten die Vorschulkinder im Kindergarten. Gemeinsam wurde gespielt, gejausnet und getanzt. Die Kinder freuten sich sehr über den Besuch.
Pyramide bepflanzen – Naturforscher
Die Naturforscher haben die erneuerte Pyramide mit Erdbeeren bepflanzt. Im Anschluss wurden die Früchte der Erdbeeren mit allen Sinnen erforscht.
Schreibschrift 2. Klasse
Die 2. Klasse hat sich schon sehr gefreut und lernt nun endlich die Schreibschrift. Hierfür haben sie verschiedene Schwungübungen gemacht.